Publikationen & Vorträge

 

Publikationen

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks (2019): Fehler oder nicht? Sprachliche Variation in Schulaufsätzen. In: Jutta Ransmayr & Elena Vasylchenko (Hgg.): Sprachliche Variation im Deutschen. Frankfurt am Main: Peter Lang, 39-67. (= Jahrbuch für Internationale Germanistik – Reihe A)

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks (2019): „Sicherlich mache ich den einen oder anderen Fehler, aber …" – Varianz in Lernertexten im deutschen Sprachraum. In: Lars Bülow, Ann-Kathrin Fischer & Kristina Herbert (Hgg.): Dimensions of Linguistic Space: Variation – Multilingualism – Conceptualisations/Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. Frankfurt am Main: Peter Lang, 363-384. (= Schriften zur deutschen Sprache in Österreich 45) [https://doi.org/10.3726/b15250]

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks (2018): „Sie müssen sich mit Problemen rumschlagen …"  – Aspekte der Schreibkompetenz am Ende der schulischen Laufbahn. In: Formen der Mehrsprachigkeit. Sprachen und Varietäten in sekundären und tertiären Bildungskontexten, Monika Dannerer & Peter Mauser (eds). Tübingen: Stauffenburg, 47-65.

Glaznieks, Aivars & Andrea Abel (2017): ‚So einen Fehler wird einem das ganze Leben lang verfolgen.' Empirische Untersuchung grammatischer Kompetenzen am Ende der Oberschule. In: Standardsprache zwischen Norm und Praxis. Theoretische Betrachtungen, empirische Studien und sprachdidaktische Ausblicke, Winifried Davies, Annelies Häcki-Buhofer, Regula Schmidlin, Melanie Wagner & Eva Lia Wyss (eds). Tübingen: Francke (Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur 99), 237-276.

Abel, Andrea / Aivars Glaznieks (2017): KoKo: Bildungssprache im Vergleich: korpusunterstützte Analyse der Sprachkompetenz bei Lernenden im deutschen Sprachraum – ein Ergebnisbericht. (pdf)

Abel, Andrea / Aivars Glaznieks / Lionel Nicolas / Egon W. Stemle (2016): An extended version of the KoKo German L1 Learner corpus. In Proceedings of the Third Italian Conference on Computational Linguistics CLiC-it 2016, 5-6 December 2016, Napoli. (pdf)

Nicolas, Lionel / Egon Stemle / Aivars Glaznieks & Andrea Abel (2015): A Generic Data Workflow for Building Annotated Text Corpora. Studies in Learner Corpus Linguistics. Research and Applications for Foreign Language Teaching and Assessment, Erik Castello, Katherine Ackerley & Francesca Coccetta (eds). Frankfurt/ Main: Peter Lang, 337-351.

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks (2015): Wo Sprachkompetenzforschung auf Varietätenlinguistik trifft: Empirische Befunde aus dem Varietäten-Lernerkorpus "KoKo". Dimensionen des Deutschen in Österreich. Variation und Varietäten im sozialen Kontext, Alexandra Lenz, Timo Ahlers & Manfred Glauninger (eds). Frankfurt/ Main: Peter Lang, 257-282. (pdf)

Abel, Andrea / Aivars Glaznieks / Lionel Nicolas & Egon Stemle (2014): KoKo: An L1 Learner Corpus for German. Proceedings of the 9th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2014), Calzolari, Nicoletta et al. (eds), Reykjavik, 26-31 May, 2014. Reykjavik: European Language Resource Association, 2414-2421. (p​df)

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks (2013): "Ich weiß zwar nicht, was mich noch erwartet, doch ..." - Der Einsatz von Korpora zur Analyse textspezifischer Konstruktionen des konzessiven Argumentierens bei Schreibnovizen. Corpora in specialized communication - Korpora in der Fachkommunikation - Les corpus dans la communication spécialisée, Cécile Desoutter, Dorothee Heller & Michele Sala (eds). Bergamo: CELSB, 101-132. (pdf)

Anstein, Stefanie & Aivars Glaznieks (2011): Comparing Geographical and Learner Varieties on the Basis of Corpora. Comparative Methods and Analysis in the Language Science. Proceedings of the 3rd edition of JéTou - April 2011, Toulouse, France; pp. 179-188. (pdf)

Workshops, Seminare 

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks: Grammatische Auffälligkeiten in Schülertexten. Workshop auf der Tagung "Bildungssprache im Vergleich: Sprachkompetenzen bei Lernenden im deutschen Sprachraum", 3.-4. Dezember 2016, Eurac, Bozen.

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks: „So einen Fehler wird einem das ganze Leben lang verfolgen" – Grammatische Auffälligkeiten in Schulaufsätzen. Fortbildung für Lehrpersonen, 19. Oktober 2015, Eurac, Bozen.

Abel, Andrea: Wie schreiben unsere Schülerinnen und Schüler? Schreibkompetenzen im Vergleich. Fortbildungsseminar, 13. November 2014, PH Tirol, Innsbruck.

Abel, Andrea & Aivars Glaznieks: „So einen Fehler wird einem das ganze Leben lang verfolgen" – Grammatische Auffälligkeiten in Schulaufsätzen. Workshop auf der Tagung "Wozu Grammatik", 16.-17. Oktober 2014, Freie Universität Bozen, Brixen.

Vorträge